Le benchmark a pour but de lever les hésitations, de favoriser un choix raisonné, en mettant l’accent sur les fonctionnalités pédagogiques bien sûr, mais aussi administratives et techniques des plates-formes open source.

Parce qu'il s’adresse avant tout aux établissements d’enseignement et aux organismes de formation, aux responsables pédagogiques ou aux enseignants formateurs, il met l’accent sur les fonctionnalités spécifiquement pédagogiques. A partir d'exemples concrets d’usage, le lecteur pourra se représenter l’intérêt de telle ou telle caractéristique, de tel ou tel outil.

Toutes les fonctionnalités nécessaires à l’étude d’un critère ont été testées en grandeur réelle. Les auteurs ont pu être aidés par la documentation disponible et/ou la communauté en ligne existantes. Dans certains cas la fonctionnalité annoncée n’a pas pu être mise en œuvre ; cela fait alors l’objet d’une remarque. Toutes les plates-formes ont été utilisées selon les différents profils d’utilisateurs disponibles.

Précision importante : les plates-formes ont été testées dans leur version de base, sans ajout de plugins/modules/extensions (sauf indication) augmentant leurs fonctionnalités