Analyse : Claroline Connect - Critère 08.3

Oui.

  • Les espaces d'activités disposent d'outils/objets collaboratifs : Agenda, Forum, Page Wiki, Blog.
  • Les enseignants peuvent étendre les droits des apprenants sur certains objets (un document par exemple) de ces espaces, de façon à en faire les objets d'une production collaborative.
  • Les enseignants peuvent créer des évaluations collaboratives : les apprenants évaluent leurs propres travaux. Cf. 58.
  • Enfin et surtout l'espace personnel d'activités, dont dispose tout utilisateur (donc chaque apprenant) et où tout utilisateur peut inviter qui il veut, est un espace idéal pour la collaboration, en dehors des espaces d'activités officiels, gérés par les enseignants.
Outils de collaboration les groupes de travail/apprentissage collaborati
Claroline Connect
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Actualités

  • Le FFFOD (Forum des acteurs de la formation digitale) propose tous les ans une nouvelle version du guide « LMS : comment choisir sa plateforme ? » Pour les LMS open source, la version 2022 s’appuie comme les années passées sur le Benchmark des LMS open source.Parmi les plateformes...
  • Résultat d'un travail réalisé entre membres Communotic, Stratice et des opérateurs externes, le nouveau benchmark est prêt ! Vous êtes membres de  Communotic, venez découvrir les 7 LMS comparés, les 20 domaines de critères et la nouvelle interface du benchmark.Rdv le 12 novembre 2019 de 13h00...

Communotic est un espace collaboratif de découverte, de projets et d'innovation à l'ère numérique. Communotic accueille tous les professionnels de la formation, de l’orientation et de l’insertion qui développent des solutions de formations multimodales pour les apprenants normands, font évoluer leurs pratiques pédagogiques vers plus de souplesse, d’individualisation tout en utilisant les ressorts du numérique.

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