Oui.
On peut rendre un questionnaire (outil/objet Test) sommatif en définissant pour sa passation :
- des limites temporelles (date/heure de début et de fin) ;
- un nombre de tentatives ;
- un affichage pleine fenêtre : les menus d'olat disparaissent ; les apprenants ne peuvent plus naviguer dans Olat, sauf à abandonner le questionnaire ;
- l'impossibilité de l'interrompre ;
- le non-affichage des résultats de la passation précédente ;
- le non-affichage ou la limitation de l'affichage des résultats et des solutions aux apprenants ;
- un niveau (en %) à partir duquel le questionnaire est considéré comme validé.
Chaque groupement d'exercices (Section) peut se voir également affecter une durée, chaque exercice une durée et un nombre de tentatives.
Si aucun de ces paramètres n'est défini, le questionnaire sera complètement formatif.
Les questionnaires Olat comptent un certain nombre de paramètres d'affichage des résultats et des solutions.
- Le nombre de points obtenus à un exercice peut (ou non) apparaître immédiatement après sa validation (sans attendre donc la validation du questionnaire).
- Le nombre de points obtenus à un questionnaire ainsi que les solutions aux exercices peuvent (ou non) apparaître dès sa validation
- Le nombre de points obtenus à la dernière passation peut apparaître dans la page d'accueil du questionnaire, soit de façon permanente, soit de telle date à telle date.
Mais les rétroactions à l'item et les rétroactions globales apparaissent systématiquement.
Une fois un exercice validé et avant même la validation du questionnaire, les apprenants peuvent également, si l'affichage des indices a été activé,demander à voir la ou les réponses correctes. Pour des tests sommatifs, il faudra bien sûr désactiver ce paramètre.
A noter pour finir qu'Olat dispose de l'outil/objet Autotest, dédié aux évaluations formatives : on ne peut imposer un nombre de tentatives et les apprenants peuvent réaliser le questionnaire autant de fois qu'ils veulent.
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