Canvas 05.09

Possibilités :

  • de télécharger en un seul fichier zip tous les travaux remis (texte en ligne + fichiers)
  • d’annoter en ligne les fichiers remis (la fonctionnalité semble présente, mais nous avons toujours obtenu le message : « Les annotations ne sont pas disponibles pour ce document. ») ;
  • de renvoyer des feedbacks sous la forme d’un texte en ligne, d’un ou plusieurs fichiers, d’un ou plusieurs enregistrements vidéo en ligne.
  • d’anonymer les travaux ;
  • de créer un système de double correction (ou plus) : le travail est évalué les enseignants ou formateurs du cours : la note obtenue résulte d’une comparaison (modération), ou, à défaut, est celle donnée par un enseignant ou formateur désigné.
  • de créer des grilles d’évaluation. Cf. Critère 5.10.
  • d’attribuer à un même devoir une note par défaut.
Plateforme: 
Note: 
5
Description courte: 

Oui.
L'outil Travaux présente de nombreuses fonctionnalités.

Actualités

  • Le FFFOD (Forum des acteurs de la formation digitale) propose tous les ans une nouvelle version du guide « LMS : comment choisir sa plateforme ? » Pour les LMS open source, la version 2022 s’appuie comme les années passées sur le Benchmark des LMS open source.Parmi les plateformes...
  • Résultat d'un travail réalisé entre membres Communotic, Stratice et des opérateurs externes, le nouveau benchmark est prêt ! Vous êtes membres de  Communotic, venez découvrir les 7 LMS comparés, les 20 domaines de critères et la nouvelle interface du benchmark.Rdv le 12 novembre 2019 de 13h00...

Communotic est un espace collaboratif de découverte, de projets et d'innovation à l'ère numérique. Communotic accueille tous les professionnels de la formation, de l’orientation et de l’insertion qui développent des solutions de formations multimodales pour les apprenants normands, font évoluer leurs pratiques pédagogiques vers plus de souplesse, d’individualisation tout en utilisant les ressorts du numérique.

www.communotic.fr  est un site participatif, un lieu de rencontre et d'échange, ouvert à tous.