Moodle 05.10

Pour évaluer les activités évaluatives qui ne génèrent pas automatiquement un score (par exemple les quiz) ou un statut, l’enseignant ou le formateur peut créer des barèmes personnalisés (par exemple suffisant/insuffisant, validé/non-validé). 

Les barèmes créés dans un cours sont disponibles dans toutes les activités évaluatives du LMS. Les barèmes créés au niveau Système sont disponibles dans toutes les activités évaluatives de tous les cours du LMS.

Plateforme: 
Note: 
5
Description courte: 

Oui.

Actualités

  • Le FFFOD (Forum des acteurs de la formation digitale) propose tous les ans une nouvelle version du guide « LMS : comment choisir sa plateforme ? » Pour les LMS open source, la version 2022 s’appuie comme les années passées sur le Benchmark des LMS open source.Parmi les plateformes...
  • Résultat d'un travail réalisé entre membres Communotic, Stratice et des opérateurs externes, le nouveau benchmark est prêt ! Vous êtes membres de  Communotic, venez découvrir les 7 LMS comparés, les 20 domaines de critères et la nouvelle interface du benchmark.Rdv le 12 novembre 2019 de 13h00...

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