Excepté Dokeos, Ganesha, Formagri, les plates-formes étudiées permettent de créer des banques d'exercices.
Mais on notera une différence significative entre celles, peu nombreuses (Chamlilo, Claroline) qui cantonnent le partage et la réutilisation à un cours et celles (toutes les autres) qui les étendent à des catégories de cours voire à l'ensemble des cours, des espaces d'activités, des sites.
C'est mieux, nous semble-t-il, si les banques d'exercices franchissent les frontières des espaces.
Chaque plate-forme qui autorise le partage et l'ouverture les gère à sa façon.
Dans Chamilo LCMS, ils reposent sur la possibilité donnée à chaque utilisateur créateur d'un outil/objet (en l'occurrence un exercice) de le mettre à disposition de tout autre utilisateur. Dans Canvas, ClarolineConnect et Sakai sur la communication des espaces d'activités, dans Ilias, sur un outil/objet spécifique : Banque de questions, dans Moodle sur un système de classement spécifique fondé sur les catégories de cours. Dans Olat sur un système de pools et de listes que peuvent se partager les utilisateurs. Dans Spiral sur un simple copier/coller.
C'est dans Spiral que le partage est le plus simple. La prise en main des banques Ilias, Moodle et Olat est particulièrement complexe.